8. Niveau linguistique très élémentaire ou avancé?
Il n’est pas nécessaire d’avoir un niveau de langue élevé pour participer au forum.
Cette activité peut être abordée dès le niveau A1 et peut permettre un travail individuel aussi efficace qu’à un autre niveau. Il est cependant évident que les apprenants de niveau A2 et des niveaux supérieurs tireront profit de cette activité pour améliorer leurs compétences. Des échanges plus approfondis tant sur le plan linguistique que sur le plan culturel concerneront plus particulièrement les élèves de niveau B en cours d’acquisition. En effet, à partir du niveau B1, le travail individuel sera favorisé.
Si nous nous référons au forum Gulliver, la lecture des productions amène à la constatation suivante: c’est en anglais que le niveau de compétence linguistique est le plus élevé. Les élèves peuvent donc s’exprimer aisément sur tous types de thèmes et de sujets. Les deux groupes espagnols participants représentaient une gamme assez large de niveaux tout comme les élèves s’exprimant en français. Dans le cas des langues vivantes 2, les élèves restant à un niveau de compétence linguistique élémentaire ne présentent pas de contributions reflétant une réflexion correspondant à la maturité intellectuelle des apprenants. Or, c’est cette maturité intellectuelle qui leur permettra de prendre conscience de l’intérêt du travail proposé par le forum, facteur de progression linguistique.
Nous avons également noté que les productions en allemand viennent aussi bien d’apprenants de langue maternelle que de langue étrangère. Les élèves germanophones natifs, quand ils s’expriment dans leur langue, sont attentifs à la façon dont ils s’expriment pour permettre aux apprenants d’allemand non natifs de les comprendre. Et le forum prend ici tout son sens.