impel
  Soutien à la mise en œuvre du PEL
 
  Echange d'expériences, d'exemples de bonnes pratiques et d'outils
  de soutien

 


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Vous pouvez déjà lire en ligne le rapport de l'atelier central de mars 2007 dans la section Matériels.

19-20 avril 2007: Réunion du groupe de projet au CELV

L'équipe de projet.

Trois semaines après l'atelier central qui avait eu lieu le 29-31 mars, le groupe de projet s'est réuni pour la dernière fois le 19/20 avril au CELV. Il a discuté les résultats de l'évaluation de l'atelier ainsi que les conclusions à en tirer. Il a révisé les documents de l'atelier central afin de les mettre sur le site web actuel du projet. De plus, les travaux à effectuer dans les prochains mois ont été discutés et fixés comme suit:

  • mise en forme définitive des documents: présentations, outils, questionnaires
  • révision du site interne impel (version "alpha plus") pour obtenir et présenter des descriptifs de projet de mise en oeuvre du PEL
  • établissement d'un portail web "mise en ouvre du PEL" en collaboration avec le CELV et la DPL du Conseil de l'Europe ; ce site présentera les produits des deux projets C 5 "impel" et C 6 "ELP_TT"
  • rédaction de la proposition d'un suivi de projet pour le 3e programme à moyen terme du CELV
  • préparation de la présentation du projet lors de la Conférence 2007 du CELV fin septembre.
  • Mars 2007: Atelier central du projet IMPEL au CELV

    L'atelier central du projet IMPEL a eu lieu au CELV à Graz du 29 au 31 mars 2007, six mois seulement avant la fin du projet. Vingt-cinq participants au total ont participé à cet événement. Ceux-ci étaient issus de 24 pays, dont 23 Etats membres du CELV, ainsi qu'une participante de la Fédération de Russie. Le contexte dont étaient issus les participants était assez large: plusieurs sont engagés dans la mise en ouvre du Portfolio européen des langues au niveau national ou régional depuis plusieurs années déjà, d'autres sont en phase de préparation de mise en oeuvre, d'autres encore en phase de production d'un PEL.

    L'atelier était animé par les membres du groupe de projet IMPEL : Gisella Langé (Italie), Dick Meijer (Pays-Bas), Rolf Schärer (rapporteur général PEL du CdE), Gabriele Tänzer (Allemagne), John Thorogood (Royaume-Uni) et Hans Ulrich Bosshard (Suisse). Le groupe s'était réuni le 28 mars au CELV pour préparer l'atelier.

    Les participants avaient reçu avant l'atelier l'adresse d'un site Internet interne et un guide d'utilisation. Ils ont été invités à remplir en ligne un descriptif de leur projet. La "version alpha" de ce site devrait fournir une base d'expérience pour savoir si le développement d'un site définitif - si possible interactif - est souhaitable.

    Au cours de l'atelier, les participants ont profité de trois jours de discussion et d'échange d'expériences.

    29 mars 2007

    Après une présentation du CELV par Adrian Butler, Directeur exécutif, et une introduction générale au projet IMPEL par Hans Ulrich Bosshard, coordinateur, les thèmes suivants ont été présentés:

  • Questions clés de la mise en ouvre du PEL (Rolf Schärer)

    Dans les groupes de travail (un francophone, deux anglophones), les participants ont été invités à présenter leur propre situation et leur propre rôle dans leur contexte respectif, ainsi que leurs attentes.

  • En route pour un plan d'action de mise en ouvre du PEL (Dick Meijer)

    Dans les groupes de travail, une étude de cas de mise en ouvre a été présentée par groupe:
    • Lombardie et Italie (Gisella Langé)
    • Thuringe/Allemagne (Garbiele Tänzer)
    • Pays Bas (Dick Meijer).
    Les participants devaient se prononcer sur les points pertinents en relation avec leurs propres expériences. Ils ont ensuite établi une collection d'activités ciblées sur différents partenaires, ainsi que des questions pour le débat général. Au cours de celui-ci, les résultats des groupes ont été brièvement présentés.


  • 30 mars 2007
    • Obtenir et assurer des ressources (Gisella Langé)

      Les groupes de travail ont été invités à discuter comment on pourrait travailler avec des ressources limitées, p.ex. a) en cherchant du financement et en trouvant des fonds, b) en se concentrant sur les ressources humaines ou c) en tirant le maximum du matériel et des outils disponibles.

    • Des outils pour la formation des enseignants à l'utilisation du PEL: résumé des résultats du projet C6 du CELV "ELPTT" (Dick Meijer)

    • Suivi et évaluation (Hans Ulrich Bosshard)

      Dans les groupes de travail, le thème a été illustré au moyen de trois études de cas (Italie, Allemagne et Pays-Bas). Les participants ont ensuite travaillé individuellement avec leurs plans d'action.
    31 mars 2007

    En début de troisième journée, l'idée d'un site web a été présentée (Rolf Schärer), ainsi que le travail pratique avec le descriptif électronique (Gabriele Tänzer, Michael Tobisch, Hans Ulrich Bosshard). Ensuite, les participants ont eu l'occasion de travailler selon leur choix dans de petits groupes avec des collègues en situation comparable ou individuellement avec le plan d'action ou le descriptif du projet. Les membres du groupe de projet étaient à disposition comme personnes ressources. A la fin de l'atelier, 23 descriptifs de projet ont été inscrits sur le site web interne.

    Après une vue synoptique sur les champs d'action de mise en ouvre du PEL (John Thorogood), les participants ont pu compléter leur plan d'action individuellement en tenant compte du contexte respectif, ciblé sur une phase ou un outil particulier.

    Au cours du débat général final, les thèmes suivants ont été traités:
    • Questions: l'importance de la formation des formateurs et des recherches en matière du PEL ont été particulièrement retenues
    • Besoins: une liste considérable a été établie par les participants; le groupe de projet essayera d'en tenir compte le mieux possible
    • Propositions: les participants se sont prononcés en très grande majorité en faveur de l'établissement d'un site web interactif offrant la possibilité de télécharger des supports, d'échanger des expériences avec des collègues et d'obtenir des informations personnalisées.
    L'atelier était accompagné d'une soirée d'accueil informelle et d'un dîner en commun dans un restaurant typique styrien. De plus, les participants ont estimé la grande disponibilité de l'équipe du CELV et la remercient vivement.

    Les participants et le groupe de projet ont bénéficié de trois journées riches d'échange d'expériences et de travail. Les réactions des participants ont été positives et stimulantes pour l'équipe du projet. Elle espère que les participants continueront leur travail de mise en ouvre du PEL avec un nouvel élan et de nouvelles idées.

    Prochaines étapes dans le cadre du projet IMPEL

    L'équipe du projet IMPEL va maintenant compléter et finaliser les outils en tenant compte des propositions des participants et mettre le matériel en ligne sur le site web du projet IMPEL du CELV. Dans les prochains mois, la question d'un site interactif sera examinée en détail avec la direction du CELV et la DPL du Conseil de l'Europe. De plus, la proposition éventuelle d'un nouveau projet dans le cadre du 3e programme à moyen terme du CELV sera discutée.

    Octobre 2006: rapport de la sixième réunion de l'équipe de projet

    La sixième réunion de l'équipe du projet impel a eu lieu au CELV les 6 et 7 octobre 2006. L'équipe était de nouveau renforcée par Mme Sally Rehorick, Université du Nouveau Brunswick, qui nous accompagne en mission permanente d'observation au nom du gouvernement canadien.

    Les principaux objectifs de la réunion étaient les suivants:
    • présenter et discuter des résultats du séminaire PEL du Conseil de l'Europe à Vilnius de fin septembre 2006 et les conséquences pour le projet impel;
    • présenter le projet et discuter de la faisabilité d'une plate-forme d'information sur Internet (interactive ou statique);
    • présenter et discuter de l'état d'avancement des outils et documents qui seront présentés et discutés au cours de l'atelier impel en 2007;
    • établir le projet de programme pour cet atelier.

    Du 29 au 31 mars 2007, un atelier aura lieu au CELV pour présenter les produits du projet impel et en discuter avec les participants qui seront délégués par les 33 pays membres du CELV.


    Avril 2006: rapport de la cinquième réunion de l'équipe élargie

    La cinquième réunion de l'équipe du projet "impel" a eu lieu au CELV les 31 mars et 1er avril 2006. L'équipe aurait dû être renforcée par quatre experts supplémentaires invités par le CELV et responsables ou impliqués dans des projets de mise en oeuvre du PEL. Malheureusement, seul M.Viljo Kohonen de Finlande a pu prendre part, les autres ayant dû s'excuser au dernier moment. Mme Sally Rehorick de l'Université du Nouveau Brunswick, qui nous accompagne en mission permanente d'observation au nom des autorités canadiennes, était cependant pré-sente, ainsi que Mme Ileana Racoviceanu de Bucarest, qui s'occupe de la base de données et du CD_Rom/site web du projet "impel".

    Les principaux objectifs de la réunion étaient les suivants:
    • présenter et discuter les projets de mise en oeuvre du PEL dans le pays de l'expert supplémentaire;
    • prendre connaissance de l'état d'avancement des projets de mise en oeuvre du PEL dans les pays des membres du groupe;
    • présenter et discuter de la version électronique des produits du projet (CD-Rom et/ou site Internet);
    • discuter des instruments proposés par les membres du groupe;
    • discuter des premières propositions pour l'atelier qui se tiendra au CELV l'année pro-chaine.

    Le groupe a pu tirer des enseignements intéressants de la discussion avec M. Kohonen, qui est aussi membre du groupe de projet C6 "ELP_TT". Beaucoup de temps a été consacré aux problèmes de la collecte d'informations sur des projets de mise en oeuvre du PEL: un ques-tionnaire électronique a été essayé et discuté et devra être perfectionné dans les mois à venir. La plate-forme web mise en essai regroupera les différents outils (glossaire, guide, question-naires, schémas de planification, exemples pratiques) et structurera le grand nombre d'informa-tions reçues des différents projets de mise en oeuvre du PEL.

    La prochaine réunion du 6 et 7 octobre 2006 sera consacrée à la mise au point des instruments et à la préparation de l'atelier en 2007. Du 28 au 31 mars 2007, cet atelier, intitulé "Mise en oeuvre du PEL", sera organisé au CELV pour présenter les produits du projet "impel" et en dis-cuter avec les participants. Ces derniers seront nommés par les 33 pays membres du CELV en fonction de leur responsabilité dans le cadre de projets de mise en ouvre du PEL.

    Septembre 2005: rapport de la quatrième réunion de l'équipe élargie

    La quatrième réunion de l'équipe du projet impel a eu lieu au CELV les 9 et 10 septembre 2005. L'équipe était renforcée par quatre expertes supplémentaires que le CELV avait invitées, qui sont des responsables de ou engagées dans des projets de mise en oeuvre PEL: Mmes Eva Engdell et Cecilia Nihlén de la Suède, Mme Evangelia Kaga de la Grèce et Mme Lourdes Magallon de l'Espagne. En plus, Mme Sally Rehorick, Université du Nouveau Brunswick, nous accompagne en mission permanente d'observation au nom du gouvernement Canadien.

    Les principaux objectifs de la réunion étaient les suivantes:

    • présenter et discuter les projets de mise en oeuvre du PEL dans les pays des experts supplémentaires
    • prendre connaissance de l'état d'avancement des projets de mise en oeuvre du PEL dans les pays des membres du groupe
    • présenter et discuter la maquette d'une plateforme d'information sur web
    • planifier les activités des années 2006 et 2007.
    Les Impels devant le CELV
    Les Impels en classe

    Les discussions avec les expertes supplémentaires étaient de nouveau riches et fructueuses. Le groupe de projet propose de créer une plateforme d'information qui répondrait au besoin des responsables de projets PEL. Cette plateforme regrouperait les différents outils (glossaire, plan d'action, questionnaires, schémas de planification etc.) et structurerait le grand nombre d'informations reçus des différents projets de mise en oeuvre PEL.

    La prochaine réunion du 31 mars /premier avril 2006 sera de nouveau en formation élargie avec 4 experts supplémentaires. Pour fin mars 2007, un atelier de trois jours est prévu pour présenter les produits du projet impel et les discuter avec les participants qui seront délégués par les 33 pays membres du CELV.

    Liens sur les sites de projets PEL qui collaborent avec impel:

    Autriche

    Fédération Russe
    Grèce

    Février 2005: rapport de la troisième réunion de l'équipe de projet

    La troisième réunion de l'équipe de projet 'impel' a eu lieu au CELV les 25 et 26 février 2005. L'équipe a travaillé dans sa composition de base, mais de nouveau renforcée par Mme Sally Rehorick, Université du Nouveau Brunswick, qui est dorénavant avec nous en mission permanente d'observation au nom du gouvernement Canadien.

    Les objectifs de la réunion étaient les suivantes:

    • présenter et discuter l'état d'avancement des projets de mise en oeuvre du PEL dans les pays des membres du groupe
    • présenter et discuter un éventuel projet PEL au Canada
    • présenter et discuter des propositions d'outils préparées par les membres (par exemple un glossaire, un plan d'action modèle, des questionnaires pour différents acteurs dans les différentes phases de mise en oeuvre, des schémas de planification)
    • discuter les implications du nouveau CV et du passeport linguistique de l'Europass pour la mise en oeuvre du PEL
    • discuter des propositions pour la diffusion des informations sur le projet · préparer la prochaine réunion du 9-10 septembre 2005 qui sera de nouveau en formation élargie avec cinq expertes supplémentaires.

    Le groupe a décidé de présenter de premiers résultats de travail sur le site web du projet au courant de l'été.


    Septembre 2004: " Impel " - réunion de l'équipe élargie

    La deuxième réunion de l'équipe du projet impel a eu lieu au CELV les 24 et 25 septembre 2004. L'équipe était renforcée par cinq experts supplémentaires que le CELV avait invités, dont quatre sont des responsables de projets nationaux de mise en oeuvre PEL: Gunther Abuja, Au-triche; Barbara Glowacka, Pologne; Kira Iriskhanova, Fédération Russe; Maria Stoicheva, Bul-garie. En plus, Sally Rehorick, Université du Nouveau Brunswick, nous accompagnait en mis-sion d'observation au nom du gouvernement Canadien.

    Les principaux objectifs de la réunion étaient les suivantes:

    • présenter et discuter les projets de mise en oeuvre du PEL dans les pays des experts supplémentaires
    • discuter des aspects spécifiques du rapport de synthèse sur le PEL (2001-2004): straté-gies, modèles, évaluation et monitorage de la mise en oeuvre du PEL
    • présenter et discuter des exemples concrets de pilotage et de monitorage
    • discuter des propositions pour les outils à développer

    Les discussions avec les experts supplémentaires étaient riches et fructueuses. La création d'outils pratiques en réduisant la compléxité de la mise en oeuvre du PEL représente un vrai défi. Néanmoins, le travail est en bonne voie.


    LIEN

    Babylonia: PEL en Suisse

    Mars 2004: rapport de la réunion de l'équipe

    La première réunion de l'équipe du projet impel a eu lieu au CELV les 5 et 6 mars 2004.

    Les principaux objectifs de la réunion étaient les suivantes:

    • présenter et discuter les projets d'implémentation du PEL dans les pays/régions respectifs par les membres de l'équipe: Thuringe/Allemagne, Italie, Pays-Bas, Royaume-Uni, Suisse

    • discuter et finaliser la description du projet

    • discuter des propositions d' outils de pilotage de projets et de recueil d'informations à développer

    • planifier le travail de l'équipe et fixer les dates pour 2005

    • identifier et proposer les experts supplémentaires à inviter pour les réunions suivantes

    L'équipe de projet a eu un bon départ. Toutes les tâches proposées pour la première réunion ont été effectuées. Nous espérons développer des instruments valables qui aideront à gérer la complexité de la mise en oeuvre du PEL.

    L'équipe de projet.