LQuest
  LanguageQuests - QuêtesLangues
 
  Acquisition d'une deuxième langue basée sur les tâches à l'aide
  de ressources Internet

 

 

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Réunion préparatoire de l'atelier LQuest 16-18 juin

L'équipe du projet LQuest s'est réunie pour la première fois à Graz du 16 au 18 juin. Les principaux objectifs étaient de (mieux) faire connaissance avec les partenaires de l'équipe de projet, de partager un cadre commun de référence concernant les contenus de l'atelier LQuest et des activités de suivi et de définir en détail l'ordre du jour de l'atelier de 2006.

Le coordinateur a également saisi cette occasion pour contribuer à un événement organisé le 16 juin par l'Association autrichienne du CELV (Verein EFSZ in Österreich) dans le cadre de sa série "CONTEXT" et intitulé "L'utilisation des nouvelles technologies dans l'enseignement des langues". Les principaux principes et concepts pertinents pour l'atelier LQuest ont été présentés et un document intitulé "L'atelier 'LanguageQuest' du CELV: Internationalisation du projet néerlandais 'TalenQuest'" a été distribué.

L'équipe a utilisé les journées du vendredi et du samedi afin de spécifier et de planifier toutes les activités et les résultats nécessaires pour l'atelier de 4 jours. Les activités incluent la mise à l'essai d'une activité d'évaluation d'une WebQuest prévue afin de finaliser les procédures et de tester l'instrument d'évaluation concerné.

Afin d'aider l'équipe dans la planification logistique de l'atelier (travail en groupe, distribution d'ordinateurs supplémentaires, etc.), l'équipe a pris connaissance des équipements disponibles au CELV. Le système Internet du Centre a reçu une attention particulière: le site du projet LQuest joue un rôle central dans la stratégie de dissémination de l'équipe puisqu'il servira d'instrument à une communauté d'utilisateurs et d'auteurs de LanguageQuests.

Enfin, après avoir travaillé en détail sur le programme et défini plus précisément le profil des participants, les versions provisoires des documents de projet (description d'atelier, dépliant, etc.) ont été éditées aux fins de publication formelle par le CELV.