Introduction
Projet 2.7.1. – "Assurance de qualité et auto-évaluation pour les établissements scolaires et les enseignants"
Contexte
"Assurance de qualité et auto-évaluation pour
les établissements scolaires et les enseignants"
est un projet du CELV développé dans le cadre du programme
2000-2003.
Les objectifs du projet:
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la promotion de l'assurance de qualité dans l'enseignement et l'apprentissage des langues dans les secteurs public et privé;
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le traitement des questions liées au développement de modèles pour l'assurance interne et externe de qualité qui incluent l'auto-évaluation au niveau individuel et institutionnel ;
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l'adoption et la dissémination des systèmes et des approches développés au niveau européen et dans divers contextes nationaux ;
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l'encouragement des professionnels représentant différentes langues à parler " le même langage" lorsqu'ils traitent la question de la qualité.
Le résultat principal de ces trois années du projet est le CD-ROM/site web "La gestion de la qualité dans l'enseignement des langues" qui reflète la collaboration des participants de plus de 25 pays d'Europe.
Le CD-ROM/site web est une ressource qui inclut:
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des aspects généraux de la gestion de la qualité dans l'enseignement des langues
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des standards et des procédures développés au niveau européen (suivant l'exemple d'EAQUALS)
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des études de cas tirées de contextes nationaux et internationaux variés, pour exemplifier la bonne pratique
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des questionnaires conçus comme des instruments permettant d'élever la conscience et l'auto-réflexion/ auto-évaluation
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des instruments pour l'assurance interne et externe de qualité
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des liens et contacts pour plus d'informations.
Pays représentés dans le projet :
Arménie, Autriche, Bulgarie, Croatie, Chypre, République
tchèque, Estonie, Finlande, France, Grèce, ERY de Macédoine,
Allemagne, Hongrie, Irlande, Islande, Lettonie, Liechtenstein, Lituanie,
Malte, Norvège, Pologne, Roumanie, Russie, République
slovaque, Slovénie, Espagne, Suisse, Pays Bas, Moldavie, RF de
Yougoslavie, Royaume Uni.
