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LEA
Langue et Education Au plurilinguisme
La dimension plurilingue et pluriculturelle dans la formation des
enseignants de langues



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				Documents Rapport de la réunion de réseau (Graz, Autriche, 1-2 juillet 2005) Rapport de l'atelier central 1/2005 (Graz, Autriche, 26-29 janvier 2005) Liste des participants de l'atelier central 1/2005 (Graz, Autriche, 26-29 janvier 2005): Présentations *Présentation du projet LEA* *Résultats du questionnaire (aperçu)* *Le kit* *Le plurilinguisme* *Le pluriculturel* *Les dimensions* *Une activité : la biographie langagière* *Evaluation de l'activité biographie* *Présentation du kit* *Orientations pour le kit* *Le Portfolio revisité* *Elaboration d'activités: présentation et fiche de travail* *Organisation du travail à la maison* *Plan d'action* *Questionnaires* Questionnaire enseignants Notre équipe a développé un questionnaire pour recueillir les opinions des enseignants sur la mise en œuvre d'activités plurilingues et pluri-culturelles dans les classes. Nous y avons également inclus quelques questions qui concernent le statut professionnel des enseignants et la satisfaction qu'ils ont à exercer leur profession. Nous vous serions reconnaissants de bien vouloir remplir ce questionnaire et de nous le renvoyer dès que possible, soit par e-mail, soit par voie postale à l'adresse suivante : Dr. Mercè Bernaus UAB Facultat Ciencies de l'Educació Departament de Didactica de la Llengua 08193 Bellaterra (Spain) E-mail: merce.bernaus@uab.es Les questionnaires sont anonymes et les informations que vous nous fournirez seront traitées de manière confidentielle. Notre équipe vous remercie à l'avance de prendre le temps de répondre à ce questionnaire. Les résultats seront publiés sur le site web du projet. Questionnaire *Bibliographie* Andrade, A. I. et Martins, F. (2003). "Possibilities and Limits of Development of Plurilingual Competence: a Study of Future Primary Teachers Beliefs", Creating Teacher Community: Third International Conference on Language Teacher Education, Minnesota, EUA, 29-31 de Maio de 2003. Baumann, G. (1999). The Multicultural Riddle. 1999. Routledge. Barnlund, D. C. (1994). Communication in a Global Village. In L. A. Samovar and R. E. Porter. Intercultural communication: A reader (pp. 26-35). Belmont, California: Wadsworth Publishing Co. Beacco, J.-C. & Byram, M.(2002). Guide pour l'élaboration des politiques éducatives en Europe - De la diversité linguistique à l'éducation plurilingue. Strasbourg. (Disponible sur le site du Conseil de l'Europe: http://www.coe.int: Culture / Langues vivantes / Division des politiques linguistiques / Activités en matière de politique Billiez J. (Dir.) (1998). De la didactique des langues à la didactique du plurilinguisme - Hommage à Louise Dabène. Grenoble : CDL Lidilem. Brown, H. D. (2001). 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Merci d'envoyer vos activités à la coordinatrice par courrier électronique. *Liens* Ja-Ling: http://jaling.ecml.at Sites « éveil aux langues » dans le monde : Autriche : http://www.zse3.asn-graz.ac.at/ Canada (Québec): http://www.elodil.com/ Grande-Bretagne: http://www.language-investigator.co.uk/index.htm France : http://plurilangues.univ-lemans.fr/ Sites du Conseil de L'Europe (langues) : Le Conseil de l'Europe et les langues Pour trouver la Charte européenne des langues régionales ou minoritaires Sites sur les langues minoritaires d'Europe : http://www.eblul.org/wow/ http://www.ciemen.org/mercator/index-gb.htm (droits linguistiques) Sites sur les langues du monde : http://www.culture.fr/edm/fr/index.html (écritures du monde) http://www.freelang.com/ http://www.ethnologue.com/ http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/ http://linguistlist.org/sp/LangAnalysis.html#26 http://www.linguasphere.org/ http://www.ilovelanguages.com/ http://www.darespeak.org/ http://www.smo.uhi.ac.uk/saoghal/mion-chanain/en/ http://www.vada.nl/talenen.htm http://www.geoscopie.com/sources/internet/g070espn.html (pays sur internet) http://linguistlist.org/sp/LangAnalysis Sites multilingues : http://www.freelang.com/traduction/toutes/ (pour trouver un mot ou une expression dans de très nombreuses langues) (id., avec un dictionnaire des enfants) http://www.elite.net/~runner/jennifers/links.htm (même usage) http://www.unhchr.ch/udhr/index.htm (Déclaration universelle des droits de l'Homme dans de très nombreuses langues) http://www.galanet.be Other links Punto de Encuentro: http://www.ugr.es/~ftsaez (See Cultura, Comunicación y Lenguaje)